在中关村核心区域，人工智能技术正将因材施教的教育理念从理想状态转化为课堂上的实际应用。

借助AI系统，作业批改过程实现自动化，并能生成详尽的学习情况报告，精确呈现每道题的正确率以及不同学生在各类题目上的错误类型。教学模式由此转变为“个性化”辅导，学习基础薄弱的学生可以获得额外的巩固练习，而学有余力的学生则能挑战更具深度的拓展题目，实现“一人一案”的常态化教学。教师的角色也从依赖经验判断转变为基于数据进行决策，在技术赋能下，教育正回归到“关注到每一个孩子”的根本目标。

作者：孙蕾、林宁、刘傲 新华社音视频部出品

就像在足球世界杯赛场上，每位球员的表现都至关重要一样，教育领域也越来越注重对每个学生的个体关注。